ORIART

Главная проблема у Афонькиных, по-моему, не столько в том, что упали прибыли( хи-хи, какие прибыли!...), сколько в пресловутых авторских правах. Британцы (и испанцы, кажется, тоже) издают в СВОИХ журналах работы СВОИХ авторов, им не нужно спрашивать разрешения на публикацию за рубежами своих стран, а у нас, если копнуть подшивку "Оригами" имени Афонькиных, в большинстве своем работы, гордо именуемые авторскими, в лучшем случае - слегка изменённые импортные работы, в худшем - даже не изменённые. Особенно неприятно то, что под такими псевдо-авторскими работами подписываются дети.
Несколько авторских работ (возможно, они действительно авторские), попав в такое окружение, не вызывают доверия (УВЫ )
А перепечатывание из номера в номер одних и тех же традиционных фигурок вряд ли привлечёт читателей. Так что Афонькин ВЫНУЖДЕН был закрыть журнал, не сумев найти и привлечь отечественных авторов (хотя у нас их не меньше, чем в европейских странах).

Для начала - соображения о российском оригами.
Тут, в кулуарах, всё чаще произносятся слова орипеды и педогамисты, имея в виду что в нашей стране оригами (как искусство) не развивалось (по крайней мере публично) много лет и слово "оригами" уже не вызывает у непосвящённого субъекта никаких ассоциаций, кроме оригами-логопедия, оригами-мелкая_моторика, оригами-помощь_в_геометрии То есть педагоги взяли оригами на вооружение и плотно заняли все позиции.
Никто не возражает против использования оригами в учебном процессе - от Японии до Чили, от Канады до Австралии в детских садах и школах есть и педагоги и методики использования оригами в учебном процессе. Но во всех этих странах есть и Ассоциации (Клубы, Общества) оригамистов, которые не только складывают модели экстра-класса и придумывают свои, но и проводят выставки, конференции и т.п., в результате чего жители этих стран знают об оригами-искусстве.
Точно также, как наши соотечественники знают выдающихся художников, музыкантов и скульпторов, хотя водят детей в д/сад на занятия по лепке и рисованию, уроки музыки и танца. (детская педагогика)
Любое детское занятие (кроме ковыряния пальцем в носу) имеет "взрослый" высокохудожественный аналог. Для оригами в нашей стране такого аналога НЕТ. То есть наше искусство приравнивают к ковырянию пальцем в носу?

Огромными тиражами выходят сборники кроссвордов. Что если представить оригами не как искусство, и не как педагогическое (коррекционное, терапевтическое и т.п.) средство, а как легкомысленное развлечение? Не для детей - для взрослых.
Для детей сейчас - цветные, большого формата, дорогие книги. Каждый шаг там максимально разжеван. Отсюда цена издания и цена книг высокая. Это тупик.

Итак, идея: заменить многостраничные схемы черно-белыми паттернами. Таким образом на каждой странице можно будет публиковать несколько моделей: 2-3 фотографии с разных точек и паттерн. Это хорошая головоломка. И недорогая.

Возражение очевидно: даже не всякий участник этого форума в состоянии разобраться с паттерном, сложить с его помощью модель, что же это будет за развлечение для массового читателя? Кого этим можно привлечь?

Ответ тоже очевиден: как паттерны, так и модели могут быть разного уровня сложности. Особо показательный пример для сравнения - сборники японских (!) цифровых кроссвордов судоку. Тот, кто такие головоломки видит впервые, сначала вообще ничего не понимает. Но поскольку ему предлагаются варианты "для чайников", он, приложив минимальные усилия, вдруг добивается успеха, потом еще раз, потом переходит на более сложный уровень, потом еще выше - покупает сборник "Судоку для профессионалов". Составители судоку всячески изощряются, придумывают самые невероятные, самые сложные формы.

Но ведь оригами гораздо интереснее! И разгадавший головоломку тут же получает приз - объемную фигурку. Спрашивается, из чего он ее сделает? Думаю, к сборникам для начинающих можно прилагать папки с квадратами из дешевой бумаги, типа тетрадных листов. Ну, а "профессионалы" найдут бумагу на свой вкус. И, возможно, захоят подписаться на журнал "Оригами для суперпрофессионалов"

Если японцы или китайцы до этого еще не додумались, то додумаются скоро, и наши оригамисты опять останутся не при чем. Судоку тоже получили распространение сравнительно недавно.

А почему простые модели обязательно для детей? Даже здесь многие опытные оригамисты выкладывают фото моделей из квадратов 20х20, 15х15 см. И если это просто гимнастика для ума, не слишком напряженная и не на выставку - какая бумага, о чем речь? А если это в сети - и подавно. Кстати, и от детей напрочь отгораживаться не планируется - хотелось ведь отгородиться от "орипедии и педогамии". Если сборник головоломок-оригами школьник сможет купить не за 200-300-500 рублей, а за 10-20 или найдет в газете среди кроссвордов, разве плохо? Может из него гений потом вырастет.

На листе 20х20 паттерн можно и распечатать. А можно и не распечатывать: многие паттерны строятся на основе регулярной сетки (сложить пополам, пополам и еще раз пополам). Такая сетка сама по себе неплохой ориентир. А насекомые... да бог с ними, с насекомыми - тут мир спасать надо!

Определенно, мне это все больше нравится...

Мир-то спасать надо, но как? Фиг его знает, мне кажется прежде всего должна появиться КАЧЕСТВЕННАЯ оригами-литература
не только по практике, но и по теории, а всяких схем, паттернов можно при желании и в интернете скачать... Будем надеяться, что наши мастера(из великих) снизойдут до банального учебника теории оригами, а уж учителя и педагоги это дело быстро подхватят

_______________________________________добавлено
(спасибо!! Пишу быстро, в следующий раз буду перечитывать своё сообщение ! )

По поводу авторов мне возразить нечего, разве что ужаснуться: 25 человек на всю страну Зато экстра-класса целых 10 человек! Сколько их в японии, кто бы подсказал, но японские книги по оригами у нас в Уфе уже продаются (для детей, разумеется). Как и японские манги. Наших-то комиксистов невыгодно издавать! А тоже мастера есть великолепные (человек 10 )